在我国大力发展数字经济的战略推动下，数字经济展现出巨大经济潜力和市场空间。发展数字经济是我国把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择，数字经济的迅速发展和巨大潜力急需大量数字经济人才。经济学院按照教育部《新文科建设宣言》要求，坚持学科交叉融合的专业建设改革创新理念，高度重视新文科专业建设工作，把数字经济应用作为学院三大特色和工作重点之一，在数字经济、数字贸易、数字金融等领域，与企业、行业、协会、各类研究机构合作探索和创新人才培养模式。
01专业简介
数字经济专业以经济学为根基，数字技术为手段，融合管理科学、数学、计算机科学等交叉学科与技术，研究数字经济的运行规律、测度数字经济的规模、规划数字经济的发展，从而促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。
02培养目标
数字经济专业培养践行社会主义核心价值观，坚持德、智、体、美、劳全面发展，培养掌握马克思主义经济学、当代西方经济学基本原理，能够运用现代经济学、管理学专业知识和分析工具，对国家及地方数字经济运行规律进行数理化建模、综合性研判，掌握现代信息技术和数据分析工具，熟悉数字产业化、产业数字化、数字化治理和数据价值化运行规律和创新实践，能够参与公司数字化运营管理，具备产业数字化过程中的咨询、规划、设计、改善能力，胜任政府数字经济宏观管理和政策研究、企事业单位数字化能力提升等相关教学、培训和科研工作，具有国际化视野和创新意识的高素质创新型人才。
03就业前景
数字经济专业主要培养公共服务、金融服务、企业管理及社会科学研究等领域更需要掌握数字经济发展规律、市场应用及管理的专门人才，因此数字经济专业的毕业生主要就业领域包括以下两方面：1)面向金融机构、商业服务及产业组织等输送数字经济管理人才。2)面向政府机构、公共事业单位、研究机构等输送数字经济管理及应用人才。
申请应用经济学、理论经济学工商管理等学科硕士研究生，由于数学、计算等基础较好，经济、管理类研究生均可报考，也颇受欢迎。
04师资力量
数字经济专业师资力量雄厚，共有教师16人，其中，教授3人、副教授4人、讲师6人，企业总经理3人，其中博士6人，硕士7人。其中5名教师具有海外留学背景。专业教师长期从事经济学、人工智能、大数据分析等相关教学和研究，经济理论功底深厚、数据分析技术娴熟，熟悉数字经济市场供求，对数字经济专业人才培养目标明确。与行业内多家领先企业和专业机构合作，为你提供最真实的行业洞察和实习机会。
